Khảo sát mới của NPR và Ipsos trên 545 giáo viên K-12 tại Mỹ cho thấy gần 3/4 tin rằng AI sẽ tác động tới giáo dục lớn hơn cả sự xuất hiện của internet hay máy tính. Kết quả phản ánh sự đan xen giữa kỳ vọng và lo ngại trong giới giáo viên.

Vừa dùng vừa lo

Khoảng 60% giáo viên được khảo sát thừa nhận đã sử dụng AI để hỗ trợ công việc giảng dạy, từ soạn giáo án tới chấm bài. Tuy nhiên, 54% lo ngại AI khiến học sinh khó phát triển tư duy phản biện, và 55% cho rằng AI chủ yếu là "đường tắt" giúp học sinh lười nỗ lực thực sự. Khoảng 2/5 giáo viên cho biết học sinh đã dùng AI trong lớp ít nhất một lần mỗi tuần.

Giải pháp: dạy dùng AI có trách nhiệm

Dù có nhiều quan ngại, gần 80% giáo viên ủng hộ việc đưa hướng dẫn sử dụng AI có trách nhiệm vào chương trình học. Thay vì cấm đoán, các trường nên dạy học sinh dùng AI để hỗ trợ học tập, không phải thay thế tư duy. Phụ huynh có thể bắt đầu bằng việc cùng con thảo luận về cách dùng AI đúng cách ngay từ bậc tiểu học.